Världsomseglingen + Skolentré

Världsomseglingen + Skolentré

Uppdrag
Årskurs 7-9

Utforska både havsdjur och reptiler utifrån frågor om t.ex. intressanta anpassningar och hållbarhet. Uppdraget leds av dig som lärare.Bege er ut på expedition! Utforska både havsdjur och landlevande reptiler utifrån perspektiv som anpassningar och hållbarhet. Uppdraget leds av dig som lärare.

Bege er tillsammans ut på en expedition som tar er genom både lokala och globala ekosystem i havet. Gå även iland då och då för att utforska giftiga reptiler. I denna aktivitet får eleverna själva utforska havets rika djurliv och reptilernas värld och reflektera över människans roll i samspel med den biologiska mångfalden. Genom olika uppdrag får eleverna bland annat diskutera evolutionära anpassningar, komplexa samband i naturen samt hur vi människor påverkar ekosystemens känsliga balanser.


  • Världsomseglingen tar er till både lokala och globala marina ekosystem för att utforska havets rika djurliv. Ibland går ni iland för att studera reptilernas spännande värld. Genom olika uppdrag får ni utforska biologisk mångfald och diskutera evolutionära anpassningar. Eleverna får också reflektera över komplexa samband i naturen och hur vi människor påverkar både havs- och landmiljöers känsliga ekosystem.


LGR 22 | Biologi årskurs 7–9 | Centralt innehåll:

Natur och miljö

- Livets uppkomst, utveckling och mångfald samt evolutionens mekanismer. Arvs­massans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.

- Lokala och globala ekosystem. Sambanden mellan populationer och till­gäng­liga resurser. Fotosyntes, cellandning, materiens kretslopp och ener­gins flöden.

- Människans påverkan på naturen lokalt och globalt samt hur man på individ- och samhällsnivå kan främja hållbar utveckling. Betydelsen av bio­logisk mångfald och ekosystemtjänster.

School topic:
  • Hållbar utveckling

Boka här