Framtidsambassadörer
Vi lever i en spännande men samtidigt utmanande tid. Nu förser vi världen med framtidsambassadörer redo att ta sig an globala utmaningar!
När Göteborgs niondeklassare gick ut grundskolan läsåret 2018/2019 hade 80,7 procent av dem behörighet till gymnasieskolan med sig hem när de drog igen ryggsäcken för sista gången. 19,3 procent hade det inte. 72,9 procent hade uppnått kunskapskraven i alla ämnen under sista läsåret i grundskolan. 27,1 procent – mer än var fjärde elev – hade det inte.
Samtidigt blickar Arbetsförmedlingen fem år framåt och gör bedömningen att det kommer saknas omkring 100 000 personer med rätt utbildning inom flera branscher. Det finns goda jobbmöjligheter inom de flesta yrkesområden de närmaste åren. Med en gymnasie- eller högskoleutbildning är möjligheten att etablera sig på arbetsmarknaden klart större.
________
Fler elever måste lämna grundskolan med behörighet till gymnasieskolan och godkända betyg. Måluppfyllelsen måste öka. Och nyckeln till det är högre kvalitet på undervisningen.
Med utgångspunkt i skolans behov och Agenda 2030 utforskar Framtidsambassadörer hur problembaserat lärande, blandade lärmiljöer och digitalisering kan användas för att stärka lärandet.
Dubbelt utforskande.
Medan eleverna utforskar naturvetenskap och teknik utforskar Göteborgs grundskoleförvaltning och Universeum olika sätt att lära för att höja måluppfyllelsen inom samma ämnen. Vad händer när vi blandar olika pedagogiska metoder? Hur påverkar digitala verktyg undervisningen? Och vilken kraft uppstår när en skolförvaltning och ett vetenskapscenter samverkar?
Problembaserat lärande
Verkliga utmaningar skapar verkligt engagemang. Hur kan vi rädda haven från plast? Vad krävs för att utveckla hållbara städer och vilka svar om livet på jorden kan vi få från rymden? Flera av koncepten inom Framtidsambassadörer använder problembaserat lärande för att utveckla kunskaper och skapa engagemang.
Blandade lärmiljöer
Blandade lärmiljöer tillgodoser olika lärstilar, ökar antalet repetitioner och ger möjligheter till både interaktion och reflektion, vilket tillsammans skapar lärande i flera dimensioner. I Framtidsambassadörer rör sig eleverna mellan klassrummet, digitala verktyg och Universeums miljöer, från till exempel Akvariehallen och rymdutställningen till helt nya som öppnar under projektets gång.
Digitalisering
Digitalisering ger nya sätt att lära. Framtidsambassadörer skapar möjligheter att pröva kraften i digitala verktyg, som visualisering och VR. Flera koncept kommer innehålla autentisk forskningsdata som utforskas på olika sätt och i olika lärmiljöer. Projektet kommer också pröva digitalt berättande som en del av undervisningen.
Framtidsambassadörer handlar om kunskap. Kunskap om världen och hållbar utveckling, men också kunskap om lärande. Vi är stolta och glada att samverka för en bättre värld.